公告通知

    为了落实上海市和学校的“三教改革”方案，提高我校高职英语教师教学综合能力和高职学生英语技能培养质量、发挥技能大赛促进职业教育高质量发展的作用，推动学校职业教育英语教学改革，基础与外语学院将于2024年1月15日至1月20日举行2024年上海高职院校学生技能大赛英语口语（师生同赛）上海立达学院选拔赛暨第八届基础与外语学院青年教师教学技能大赛。现组织公共英语教研室和商务英语教研室进行教师和学生选手的报名工作。具体内容如下：

 校内赛：教师组

    本赛项旨在提升职业院校学生个人思想品质和职业素养，服务学生长成才和全面发展；以赛促教，提高上海市高等职业院校学生和教师运用英语讲好中国故事，传播中国文化，进行职场交流的综合能力、探索英语教学改革的平台，推动赛教和产教融合实践，增强我校外语教育的影响力和竞争力。

    一、参赛对象

    基础与外语学院商务英语教研室和公共英语教研室2021年1月以后入职的五名青年教师：杨可心（商英）、陈佳倩（商英）、张佳音（商英）、卢秀云（公英）、王姝婷（公英）。

    二、比赛内容

    1.教学展示：参赛教师需准备一个15-20分钟的教学演示，展示自己的教学技能和教学方法。演示内容应与所教授课程相关，体现教师的教学理念和特色。

    2.职场描述：每位参赛选手现场抽取一幅反映行业、企业发展趋势或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，在充分理解图表或图片内容基础上对其进行口头描述和观点阐述。

    比赛时间：2024年1月16-18日，具体时间待定。

    比赛地点：4306 多媒体教室

    比赛评委：史跃勋、程七品、公英教研室和商英教研室全体专职教师

    评分规则：本赛项根据两个不同的竞赛模块的不同特点和侧重点等方面进行评定，满分为 100 分。

    评分规则：本赛项根据两个不同的竞赛模块的不同特点和侧重点等方面进行评定，满分为 100 分。

    1. 教学展示模块

    本模块满分为60分，从“教学内容、教学过程、课程思政、教学效果、教学创新、言语举止”六个方面评定，每个方面满分为10分，具体评分标准说明如下：

  （1）教学内容包括教师能够运用一定的教学理论，完成教学设计，明确、合理设定教学目标，有效确定教学重点和难点，体现自己的教学理念，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中；能够利用教学素材传播正能量，培养学生思辨能力。

  （2）教学过程包括教师能够在教学中充分体现职业教育英语教学特点，合理设定教学目标，合理安排教学步骤，采用合适的教学方法突出教学重点，详略得当；教学过程合理流畅，各教学步骤衔接自然；以学生为主体，教师为主导，有效开展教学；与学生互动良好，提问符合学生认知能力和语言学习需求，解答疑问及时正确。

  （3）课程思政包括教师能够在教学中润物细无声地融入课程思政教学内容，不出现语言教学和课程思政教学脱节的情况，并在教学过程中通过课程思政内容形成良好的思想共鸣，增强中华文化自信，提升学生的爱国情感和社会责任感。

  （4）教学效果包括教师能有效激发学生学习热情和主动性；在思维上对学生形成适度的挑战; 授课结束后，在语言能力、职场文化、职场语言沟通、多元文化理解、语言思维提升、自主学习完善等方面达到预设的教学目标。

  （5）教学创新包括教师在教学中充分体现职业教育类型特征。在发挥英语课程的育人功能、落实核心素养、突出职业特色、实现信息化背景下教与学方式的转变等方面有突出的创新表现。

  （6）语言举止包括教师在教学中能够做到教态自然，有亲和力，不紧张，不表演；口语流利，语音、语调准确自然；有较高的职业教育素养，知识面广；有较强的课堂掌控能力和应变能力。

    2. 职场描述模块

    本模块满分为40分，从“内容、逻辑、语言、举止”四个方面评定，每个方面满分为10分。

   35—40 分（含）：内容充实、完整，能对主题进行充分发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，措辞准确；举止大方、得体。

    30—35分（含）：内容充实、完整，能对主题进行一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达较为流畅；语言较为丰富，措辞较为准确；举止得体。

    25—30分（含）：内容较为完整；逻辑性较强，条理较为清晰，表达基本流畅；使用语言基本准确；举止较为得体。

    20—25分（含）：内容基本完整；条理较为清晰；使用语言基本准确；举止大致得体。

   15—20分（含）：内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚准确；举止欠佳。

    0—15分（含）：内容不完整；表达不连贯；使用语言不够准确；举止欠佳。

    本次校内赛报名方式为微信群扫码入群报名，组建校内赛联络群。报名教师赛的青年教师请于2024年1月11日——12日扫码入群：

校内赛：学生组

    一、参赛对象

    上海立达学院全体在籍全日制高职学生。

    二、比赛内容

    英语讲述中国故事视频。

    每位参赛选手自选一个中国故事话题，根据题目要求用英语进行演讲，讲述中国故事，介绍中华文化。演讲应主题鲜明，弘扬社会正气，传递正能量，不能透露个人信息，不能涉及商业广告。每位参赛选手的视频演讲用时不超过3分钟。

     三、视频录制和提交要求

    1. “中国故事”提交的视频应符合下述要求：

 （1）选手录制视频时须脱稿演讲，不可参阅底稿或提词器。

 （2）视频中不得出现题目、字幕、PPT等。

 （3）视频要求展示选手全身形象，仅有上半身或其它未展现全身形象者视为无效视频。

 （4）录制需一镜到底，严禁后期剪辑修改。

 （5）参赛选手不得在服装和表达内容上出现或隐含本人身份的信息，否则取消比赛资格。

 （6）视频作品分辨率建议为1280*720或以上，接受MPG、MPEG、AVI、MOV、WMV、MP4等格式文件。文件名应为“班级+选手姓名+学号”。

    2. 视频提交截止时间为：2024年1月17日（周三）晚24:00。

    凡提交的视频不符合以上录制要求视为无效，取消选手参赛资格。逾期未提交视频者，视为自动放弃比赛。

    3. 请参赛同学将演讲视频发送至邮箱：liunian1978@163.com

     四、比赛评委

     公共英语教研室和商务英语教研室全体教师

     五、评分规则

    本比赛根据参赛选手视频中中国故事的“内容、情感、语言、举止”四方面进行评定，其中内容20分，情感20分，语言40分，举止20分，满分为100分。

    90—100分：主题鲜明，内容充实完整、生动有趣；文化自信，情感充沛，表达有感染力；语言丰富，措辞准确，修辞恰当，表达流畅；举止大方、得体。

    80—90分（含）：主题鲜明，内容完整、生动；文化自信，情感充沛；语言丰富，措辞准确，修辞恰当，表达流畅；举止得体。

    70—80分（含）：主题明确，内容比较完整、生动；文化自信，情感较丰富；语言准确，表达流畅；举止较为得体。

    60—70分（含）：主题明确，内容比较完整；文化自信；语言尚准确，表达基本流畅；举止大致得体。

    50—60分（含）：比较切题，内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确；举止欠佳。

    60以下：内容不完整，表达不连贯；使用语言不够准确，举止欠佳。